壁虎和班主任：相比于爭議不多的高砂一馬，深津的爭議自山王戰(zhàn)之后就開始了，設定中的三巨頭全場比賽僅得五分，自然會遭到非議
本期我們就來討論一下這位山王的隊長，并從他的角度回顧一下這場波瀾壯闊的比賽
找不到太好看的鎮(zhèn)樓圖，就用這個吧
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：首先要明確的是，在山王戰(zhàn)，深津的設定和實力確實有些差距
可能是深津真的不擅長對付小個子，本場他和澤北的前場緊逼最終被破解，給了湘北翻盤的希望。陣地防守時盡管侵略性很強，但仍讓宮城冷靜的發(fā)現(xiàn)了湘北場上少有的優(yōu)勢點——赤木對小河田。
進攻端，深津雖然是球隊的進攻發(fā)起點，但坐擁身高優(yōu)勢還被教練強調(diào)了“今天也要多得分”后一共就投了兩個穩(wěn)定軍心的球，有些過于無私和相信隊友了（給澤北問題不大，但是給河田籃下強吃赤木并不是一個好選擇）
和牧那種無處不在的全場焦點相比，深津的壓迫力沒有體現(xiàn)的如設定般強勢 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：但井上還是畫了不少體現(xiàn)深津水平的地方的，哪怕深津這場發(fā)揮不好，他也體現(xiàn)了相當優(yōu)秀的控衛(wèi)功底
首先深津的防守真的很不錯，無論是被牧突破后伺機斷球、被宮城評價“若不是牧這球就被搶走了”、還是開場的貼身緊逼、流川持球太久后他的協(xié)防包夾、亦或者是前場雙人緊逼，都很體現(xiàn)他的防守水平，而且深津體能很好，這種防守是能守40分鐘的
我一直想過這樣一個防守方案:一之倉防宮城，深津貼三井，開局效果應該會好不少，這點可以說是堂本的失誤，他看了三井投籃不錯敢派那么矮的一之倉防……真就不看一眼三井的身高是吧 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：還有一點值得注意，深津的防守有一個“事不過三”的特點:
開局他試圖直接搶斷宮城，失敗了，然后整整一局他都沒下手，僅在最后時候輕微的嘗試斷球，間接導致櫻木受傷
前場緊逼被破解后，深津下一回合就不緊逼了。直到最后關頭，眼看湘北的體力不夠，深津和澤北又來了一次緊逼，還是失敗，那就不緊逼了
這種克制能力真的難得，失敗了立刻改變方法，再看看赤木被大河田防了幾個才知道這條路走不通……縣內(nèi)生死戰(zhàn)，櫻木要不是受傷，湘北還打算讓他防福田……

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

Super旋O：你是作者就好了，可以畫山王贏 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：進攻端，深津是有投射威脅的，被追分的時候敢*三分的主，要么膽子大敢浪投，要么手穩(wěn)有把握——不進可是送人家快攻追分啊。但他可能不信任自己的得分能力，能給隊友機會還是給隊友，他直管傳球后隊友能不能輕松突破，在隊友會不會遭到協(xié)防這點上考慮較少。古典后衛(wèi)都有這個毛病，現(xiàn)在難找了，CBA上海有一個叫袁堂文的年輕人就這么打球
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：和湘北這場，利用身高差坐進去后，深津往往能吸引協(xié)防，無論是投還是突都能讓他展示傳球技術，直到最后，湘北也沒解決他的背打威脅
圖為下半場暫停回來山王的第一次進攻

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：快攻能力也是深津的一個優(yōu)勢，他身體硬件并不算適合打快的類型，卻有著出色的快攻意識、精準制導的長傳、還敢玩快攻中背傳這樣的花活 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：場上教練
這詞是評價優(yōu)秀pg的一個標準，你得當個節(jié)拍器，根據(jù)場上節(jié)奏來調(diào)動隊友，貫徹教練的戰(zhàn)術，并有自己組織戰(zhàn)術的能力
深很明顯做到了這點
這點單說也沒用，我會根據(jù)這場比賽的每一個回合來分析 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：首先看看前情回顧，井上既然畫了就要告訴我們一些東西
被牧過掉后的伺機搶斷，宮城看著看著就成了第一個“風遁”的選手
其實宮城不用這么怕的 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：開局第一球，宮城被斷主要是自己思考“奇襲”，和深津關系不大，這幾張分鏡主要體現(xiàn)了三巨頭的快攻意識以及深津最快反應出一之倉要被搶斷而準備退防


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：櫻木的空接后，深津很輕松的還了一個投射，宮城的身高劣勢第一次被利用
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：三井開張，湘北退防太慢，被深津抓住機會傳給澤北一個快攻，只有宮城跟上了
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：把宮城坐進內(nèi)線，假投真?zhèn)鳎ㄟ€不看人）助攻赤木吃餅
開局階段深津還是抓著身高優(yōu)勢打的

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：野邊的空切，傳球者沒給鏡頭，但八成是控衛(wèi)深津
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：第一次貿(mào)搶被過，澤北助攻櫻木完成臉部射球
此后深津再也沒有嘗試
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：澤北下了，小河田就該登場了，此時深津的位置發(fā)生變化，他在小河田這邊負責傳球，其余拉開到弱側


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：深津的傳球質(zhì)量很高，除了小河田夸隊長的“不高不低剛剛好”之外，面對宮城擺明了防傳球的防守時，他把球傳給大河田，隨后河田兄弟來了一個精彩的內(nèi)傳內(nèi)（注意大河田傳球后的積極跑動）

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：上半場隨著櫻木大放異彩而結束。可以看出深津貫徹了“利用身高差打?qū)m城”以及“小河田戰(zhàn)術”，還策動了一次快攻，讓山王上半場進攻成功率極高（湘北也是如此，三井三分全中那段時間兩隊進攻成功率都是100%，隨后各有一個新人拉低成功率）
雖然只得了兩分，但深津無疑是上半場山王表現(xiàn)最好的那個
他的隊友們……野邊被隔扣了兩次、小河田功過參半、澤北第一次見流川的速度，還沒適應就被換下去了、大河田打的不錯，但由于安心教練并沒有讓赤木持球，也還沒發(fā)揮自己的防守威力
（安西的話術絕了，和流川赤木說的是“你們之前表現(xiàn)亮眼，會被重點盯防。”而不是“你們打不過”成功讓3、5號位兩顆地雷在下半場才引爆）
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：該下半場了，附上兩隊的登場圖

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：漂亮的無球掩護，山王全隊都是打戰(zhàn)術的球隊
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：宮城的噩夢開始了，第一次見雙人緊逼很難冷靜應對
深津也不客氣，上半場還沒犯規(guī)的他不介意上身體試裁判哨子


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

真中國戰(zhàn)士：“事不過三”原則乍一看挺有道理，實際非常可笑。
這不就是無能的委婉說法？怕被人過成清晨的馬路，整場都不敢進行壓迫式防守，跟sd第一外線防守大閘夾擊都能被人當突破口，甚稱臘雞中的戰(zhàn)斗機。 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：斷球后松本的假投真?zhèn)?深津的背傳，這個快攻山王打的很放松
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：赤木開始被大河田壓制，這邊深津不知道什么時候發(fā)現(xiàn)了宮城沒籃，放投刺激宮城心態(tài)
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：三井的體力也快到頭了，深津有意的多給松本球，盼著把這位三分手打下去（他們一定沒看仔細翔陽那場）
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：隨著湘北追分，深津的心態(tài)也開始波動，這球沒畫是誰給的，但八成是深津給了毫無攻擊力的野邊，野邊更急，直接投了，進攻失敗
注意一下櫻木的標準防守，天才的成長速度太快了
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：櫻木的逆天籃板，這下山王全員心態(tài)都快崩了，深津送上兩罰一擲


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：有點卡，圖都串了，等下再發(fā)吧

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：山王開始改變戰(zhàn)術，小河田也給親哥來了一個不錯的掩護，手勢打的不錯
這球更可能是澤北傳的而不是深津，放上來的目的主要是強調(diào)一下:
山王全隊都打戰(zhàn)術，堂本的反應也算及時，冠軍球隊還是有自己的底蘊的
可別因為他們輸了湘北就認為山王是弱隊、堂本是飯桶，實際上堂本的調(diào)整很及時，被追分不叫暫停主要是他們以往都是贏球，沒遇到過湘北這種對手，教練相信三巨頭的能力能解決
山王不弱，而是湘北太強，到現(xiàn)在為止湘北的戰(zhàn)術執(zhí)行也和陵南差的遠，他們?nèi)刻熨x就走到了這個位置，在球員的不斷成長中越來越強


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：安西的痛——谷澤
正如喬丹所說:“當他去時，我的一部分也隨他而去了。”


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：回到正題，湘北終于追回了個位數(shù)，山王決定打明星球，讓澤北解決比賽
這個選擇一點問題都沒有，山王的殺手锏還沒失手過，畢竟當你有第四節(jié)的喬丹時，何必跑三角戰(zhàn)術呢
不過這球為什么回到小河田手上?明知道他是場上運球最差的

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：隨后澤北開啟單打模式，這段深津沒什么戲份，鏡頭全給到了流川被斷+澤北快攻
因為是講深津的，所以我們快進一下

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：時間軸來到這里，深津無處不在的協(xié)防限制著湘北鋒線 發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：又吞圖

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：補一張澤北老爸講解為什么堂本不輕易叫暫停
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：隨后深津全場第二次嘗試搶斷，動作很輕，影響很大
櫻木的飛身救球必須給圖


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：暫停回來，山王的戰(zhàn)術很成功，pg身高差再一次被堂本強調(diào)

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：隨后第二次前場緊逼，宮城破解，山王快速形成了這個防守陣型，細思極恐

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：三井3+1后深津召集全隊穩(wěn)定情緒，可能還進行了戰(zhàn)術討論，牧也曾在最后關頭這樣做過
（左下角，三井緊抱自己曾經(jīng)重傷的左膝）

發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：這球有些不冷靜，雖然不知道是誰傳的，但竟然傳到大和田低位打赤木……還嫌這場河田的籃下命中率不夠好看是吧
這次失敗的進攻最終葬送了山王
發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：快攻過來，深津的防守幫助大河田蓋帽，二位王牌聯(lián)手貢獻了一次漂亮的防快攻
然而櫻木的關鍵傳球再次改寫比賽勝負，流川單打深津得手，面對流川這個全sd數(shù)一數(shù)二身體素質(zhì)，pg身材的深津沒有防住（松本你在干什么，這球給了三井你負全責）


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

壁虎和班主任：堂本發(fā)現(xiàn)安西要換櫻木，然而場上沒有死球，山王體力大優(yōu)，便沒有叫暫停布置最后一攻
三巨頭沒有辜負堂本的信任，深津的指揮、河田的掩護、澤北的the shot，配合堪稱完美
注意一下雖然累的要死，但還在小河田前面卡住半個身位的三井，什么叫求勝欲啊


發(fā)布于 2023-05-23 21:00:20

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